S.O.S. Coordenação Pedagógica

Olá Coordenador Pedagógico... está chegando ao fim o prazo (dia 30/09) para os comentários na Versão Zero do Currículo Paulista (pra você que é do estado de São Paulo). Esta é uma versão preliminar que permite, por meio de consulta pública, que educadores, alunos, pais, enfim, participem e colaborem com comentários a respeito das habilidades a serem desenvolvidas. Em outubro, esses comentários serão levados em seminários regionais por Diretoria de Ensino, compondo a versão 1. Em novembro, após todas as participações, seminários e compilados, teremos a versão final. Eu já dei minha opinião, e você?A hora de participar, criticar, opinar é agora! Abaixo o link com o passo-a-passo para participar da consulta pública. https://drive.google.com/file/d/1b7rT_O704GMm0kM8xZrnHGBz8Uoc9Isc/view

Como o professor aprende a ensinar? Como o bom professor aprendeu a ser assim?   Vocação? Experiência? Cursos? Você já se fez essa pergunta enquanto professor ou coordenador? Certamente... e quais foram as respostas? Se buscarmos na literatura e em pesquisas realizadas veremos que o professor se faz a partir de suas primeiras experiências ainda nos tempos de estudante, imprimindo em suas ações marcas, muitas vezes implícitas, das lembranças que guarda na memória, tanto positivas quanto negativas. Traz também experiências enquanto estagiário, iniciando a observação com olhos de quem um dia será profissional, mas ainda não possui fundamentação teórica e experiência suficiente para justificar porque considera ou não determinado professor um bom modelo a seguir quando assumir uma sala de aula. Sobre o estágio cabe destacar sua importância para a construção de conhecimentos docentes no curso de Pedagogia. Gatti (2011), ao discutir a formação docente e a realização dos estágios nos...

Olá Coordenador Pedagógico! Chegou a hora de divulgar a nota do IDEB de sua escola aos professores e familiares. Porém, mais importante que divulgar é, antes, interpretar esses dados. Um site que auxilia nessa tarefa é www.qedu.org.br Um pouco masi sobre o QEdu: Use dados,  transforme a educação Acreditar que dados são essenciais no processo de transformação da educação brasileira é o que tem movido o QEdu. Nosso time acredita que é possível sim dar vida aos dados educacionais para auxiliar gestores, diretores, professores e todos os interessados a fazerem melhores escolhas na educação. Com esse ideal, aplicamos tecnologias inovadoras e design moderno para facilitar o acesso aos dados educacionais, usamos referenciais teóricos sólidos para mostrar como é possível usar os dados, e assim construímos o QEdu, um projeto inédito idealizado pela Meritt - na pessoa dos Srs. Ricardo Fritsche e Alexandre Oliveira - e pela Fundação Lemann em 2012.  Nós queremos est...